Контроль внеурочную и каникулярную занятость обучающихся группы риска и из семей, находящихся в социально опасном положении; 4.Мониторинг пропуска уроков обучающимися без уважительной причины; 5.
Сопровождение летнего отдыха, досуга и занятости несовершеннолетних состоящих на всех видах учета из образовательных организаций муниципального округа;6.Сопровождение работы образовательных организаций по профилактике преступности, правонарушений, вредных привычек среди несовершеннолетних; 7.
Сопровождение работы координационной комиссии по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних при МКУ УО МО Богданович; 8.
Координация работы с семьями обучающихся, стоящими на профилактическом учете; 9.Сбор материалов по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступности обучающихся на заседание комиссии по делам несовершеннолетних и контролирует выполнение решений, принятых комиссией ОУ; 10.
Формирование банка данных учащихся семей СОП, группы риска; 11.
Составление социально-педагогического паспорта общеобразовательных учреждений района; 12.
Сопровождение, взаимодействие и составление отчетов с образовательными организациями, Южным округом, ТКДН и ЗП, ОДН ОМВД России по Богдановичскому району, Министерством образования Свердловской области.
13.Взаимодействие с учреждениями, организациями, общественными объединениями, религиозными объединениями и гражданами по вопросам профилактики асоциального поведения, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; 14.
Сопровождение профилактики распространения ВИЧ-инфекции на территории МО Богданович; 15.
Сопровождение профилактики злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту в муниципальном округе Богданович; 16.
Ведение персонифицированного учета несовершеннолетних и семей, находящихся в социально-опасном положении; 17.
Контроль работы по профилактике жестокого обращения с детьми.
Требования
Владение современными средствами, методами и технологиями работы с информацией; - навыки работы с документами; - навыки организации личного труда; - навыки планирования рабочего времени; - коммуникативные навыки.