Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.
Планирование и осуществление учебного процесса.
Разрабатывает рабочую программу по географии на основе примерных основных общеобразовательных программ, обеспечивает её выполнение.
Организует и поддерживает разнообразные виды деятельности обучающихся, включая исследовательскую и проектную.
Применение современных образовательных технологий.
Использует информационные и цифровые образовательные ресурсы, современные педагогические технологии (проблемного обучения, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода и др.).
Объективная оценка знаний и умений учащихся.
Проводит тестирование и другие методы контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяет компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы).
Работа с разными категориями учащихся.
Использует специальные подходы к обучению для включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями (одарённые дети, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья).
Определяет совместно с учеником, его родителями и другими участниками образовательных отношений зоны ближайшего развития, разрабатывает индивидуальный образовательный маршрут при необходимости.
Организация внеурочной деятельности.
Проводит конкурсы по географии, экскурсии, тематические мероприятия, недели географии, защищает исследовательские работы и проекты.
По возможности организует внеклассную работу по предмету.
Ведение учебной документации.
Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся, выставляет оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные.
Контроль наличия учебных материалов.
Контролирует наличие у обучающихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ, атласов, контурных карт, соблюдение установленного в школе порядка их оформления и ведения.
Участие в методической работе.
Принимает участие в педагогических советах, совещаниях, семинарах, методических объединениях.
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.
Соблюдение прав и свобод обучающихся.
Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
Требования
Двойная специализация по направлениям подготовки география и биология.