диагностика и мониторинг речевого развития; разработка индивидуальной программы сопровождения; коррекционно-развивающая работа с воспитанниками; консультирование и работа с педагогами, воспитателями, семьей; организация развивающей речевой среды; междисциплинарное взаимодействие
Требования
высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" или "Логопедия" (уровень бакалавриата, специалитета или магистратуры).
Допускается педагогическое образование ("Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование") при наличии профессиональной переподготовки по профилю "Логопедия"