Проведение индивидуального и группового обследования обучающихся для определения уровня развития, выявления особенностей и структуры нарушений.
Оценка образовательного потенциала, обучаемости и причин трудностей в обучении.
Составление заключений по результатам обследования и их обсуждение с участниками образовательного процесса.
Разработка рекомендаций по образованию и сопровождению на основе данных диагностики.
Требования
консультирование педагогов, родителей (законных представителей) и других участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, овладения средствами коммуникации и профессиональной ориентации., Оказание помощи родителям в создании благоприятной развивающей среды дома, обучение их использованию ассистивных технологий., Взаимодействие с другими специалистами и организациями ., Сотрудничество с психологами, логопедами, другими дефектологами, врачами, социальными работниками и другими специалистами междисциплинарной команды., Участие в работе психолого-медико-педагогических консилиумов (ПМПК), методических объединений, педагогических советов.
Наличие справки об отсутствии (наличии) судимости
Квалификация
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессионально