Социальный педагог исследует особенности личности подопечного, его микросреду и условия жизни.
Он выявляет интересы, потребности, трудности, конфликтные ситуации, а также отклонения в поведении.
На основе этого он определяет задачи, подбирает формы и методы работы.
Требования
нализировать жизненные ситуации обучающихся, разрабатывать меры поддержки и программы формирования социальной компетентности, проводить индивидуальную профилактическую работу с семьями группы социального риска, организовывать досуговую деятельность, консультировать педагогов, родителей и самих обучающихся, координировать взаимодействие с социальными институтами.