Проводить уроки, разрабатывать и реализовывать рабочую программу по предмету, работать в рамках ФГОС.
Планирование и анализ.
Планировать учебный процесс, а также систематически оценивать, насколько эффективны выбранные методы и подходы.
Работа с учениками.
Учитывать их психолого-физиологические особенности, в том числе работать с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ, одарённые).
Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, творческие способности, формировать мотивацию к обучению.
Воспитательная работа.
Ставить воспитательные цели, использовать современные (в том числе интерактивные) формы и методы, создавать безопасную и комфортную среду, формировать у обучающихся гражданскую позицию, культуру здорового и безопасного образа жизни.
Контроль и оценка.
Организовывать контроль и оценку учебных достижений, использовать современные способы оценивания (в том числе цифровые), вести электронную документацию (электронный журнал, дневники).
Взаимодействие.
Поддерживать связь с родителями (законными представителями), участвовать в работе педагогического совета, методических объединений.
Обеспечение безопасности.
Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Профессиональная деятельность.
Систематически повышать профессиональный уровень, проходить аттестацию, медицинские осмотры, обучение по охране труда.