- организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в развитии; - обследует детей, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта; -комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния детей; -проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; -работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки; -консультирует педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии; -поддерживает постоянную связь с медицинскими работниками образовательного учреждения; -имеет соответствующие наглядные пособия и материалы для обследования детей и работы с ними; -ведет необходимую документацию.